Recherche soutenue par la DGLFLF (Délégation générale à la langue française et aux langues de France), le FASILD (Fonds d'action social pour l'intégration), la PJJ (Protection judiciaire de la jeunesse) et la DIV (Délégation interministérielle à la ville). Elle s'est déroulée d'octobre 2001 à octobre 2003 et a impliqué une équipe de huit chercheurs. Le rapport final a été déposé en octobre 2003 auprès des institutions concernés. Les analyses de données se poursuivent et l'objectif est de donner lieu à une publication d'ouvrage.

Ce projet de recherche a été soutenu par un BQR universitaire (Bureau Quota Recherche). La recherche a été menée dans un premier temps individuellement par Michelle Auzanneau à partir de 1996 puis collectivement à partir de 1999.
Les analyses de données se poursuivent et l'objectif est de donner lieu à une publication d'ouvrage.

Chef de projet pour une recherche thématique (ARP: Action de Recherche Programmée) du Réseau Sociolinguistique et Dynamique des Langues de l'Agence Universitaire de la Francophonie, sur trois ans avec extension pour complément d'enquêtes (1998, 1999, 2000-2001). Cette recherche a porté sur la question du pluralisme linguistique à l'école et dans les groupes de pairs en Algérie, au Sénégal et au Burkina Faso, principalement. Des chercheurs de ces différents pays ont participé.